- Maestría en Educación con énfasis en Metodología de la Enseñanza Superior
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Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas.

Maestría en Educación con énfasis en Metodología de la Enseñanza Superior

NS39/12/2010

NS39/12/2010

Plan de estudios

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Próximos periodos

Objetivo:

La Maestría en Educación de ICEST en Línea tiene como objetivo formar Maestros en enseñanza superior con alta preparación académica para actuar como docentes formadores y promotores de reformas e innovaciones, que participen eficazmente en proyectos de investigación, aplicación de técnicas y métodos desde enfoques interdisciplinarios que coadyuven en el perfeccionamiento de la educación y en la generación de nuevos conocimientos. Habilidades a Desarrollar Conocer, integrar y aplicar los conceptos y teorías que se emplean en el área de la educación, también desarrollar a través del método científico modelos aplicables a su especialidad. Participar en procesos de desarrollo diseñando e implementando innovaciones, incluyendo la participación en programas de formación continua de profesores universitarios para el ejercicio de la docencia. Realizar trabajos de investigación que le permitan buscar alternativas de solución a la problemática educacional, con una actitud crítica, reflexiva y creativa. Contar con capacidad de análisis, explicación e interpretación de problemas y fenómenos educativos.Maestria en Educacion (enfasis en metodologia)

Dirigido a:

Egresados del nivel superior, que muestren interés por la docencia. Licenciados y/o Ingenieros con inclinación por el desarrollo de planes educativos. Profesionistas con apego a la investigación, que aporten nuevas técnicas para aplicarlas dentro del aula de clases. Habilidades que se adquieren: Conocer, integrar y aplicar los conceptos y teorías que se emplean en el área de la educación, también desarrollar a través del método científico modelos aplicables a su especialidad. Participar en procesos de desarrollo diseñando e implementando innovaciones, incluyendo la participación en programas de formación continua de profesores universitarios para el ejercicio de la docencia. Contar con capacidad de análisis, explicación e interpretación de problemas y fenómenos educativos.

Campo Laboral:

Escuelas públicas y privadas. Docencia en nivel superior. Desarrollo de contenidos académicos. Investigación en instituciones educativas.